Let’s study 中学英語!新年度生募集中|早いスタート(小5・6も可)で中高授業を何歩もリード!

このクラスは主にこのような方向けです

「内申書重視」の都立高校(都立日比谷・西・青山新宿・国際を含む)を志望する、或いは六大学附属・私立難関高校合格を目指す「公立中学生」におすすめです!(「受講者の声」アーカイブで実績をご覧ください)

中学受験がない「私立小学校」の生徒さんにもおすすめです!

クラス概要

英語で考える力を養う教材を用いて「学校カリキュラムの先行」を心がけ、中間・期末テスト直前には学校の教科書対策、英検直前には過去問演習、ボキャブラリ増強・精読・速読の為に多読とココペリ英語塾のエッセンスが凝縮したクラスです。


ここ数年あまり何名もの社会人の方達に指導して参りましたが、会話面で一番にぶち当たる壁が中学英語の基本でした(思い出せますか?「主語S+動詞V+目的語O」「三人称単数」っていう”あれ”です)。こと会話に関する限り、中学英語さえみっちりやっておけば十分ですが、殆どの日本人が、中学高校と6年間も英語を学んでいるにも関わらず、中学英語の基礎が殆ど身に付いて居ないか忘れてしまっています。


しかし、25歳を過ぎると外国語を学ぶ能力が急激に落ちて来ます。そしてリクエストに答えて中学生を指導する内に、中学英語の重要性を再認識し、何とか10代の若い内に基礎をみっちり学んで頂きたいと思うようになりました。


学校の授業に着いて行けなくなる前に予習復習&中間期末試験前にはテスト予想対策 &英語多読で長文読解演習並びにボキャブラリー増強&英検対策でばっちり自信が付く!基礎文法に対する疑問を払拭しましょう!


ZOOM レッスン WELCOME!

(初回レッスン無料)

コロナ禍でも安心、通塾時間の節約にも。

募集要項

  • 対象:新中学1年生(小5・6も可。早いスタートで中高授業を何歩もリード!)
  • 事前の英語知識は必要ありませんが、アルファベット及びローマ字の読み書きが出来る事が前提です
  • 初めて英語を学ぶ方、4つのスキル(読み・書き・リスニング・スピーキング)の基礎を固めたい方
  • バイリンガル日本人講師による丁寧指導、完全プライベート、マンツーマン個人指導
  • 曜日時間:週1回60分(中2まで)或いは90分(中3)、月4回
  • 三省堂ニュークラウン(中央区、台東区、江東区、私立)他対応
  • 希望により中間期末テスト前の別途追加補習あり
  • 希望により英検受験前の別途追加補習あり
  • 教材:オリジナル要点プリント無料、各レベル「ステューデントブック(クラス用)、ワークブック(宿題)」各1,000~2,000円程度+CD付リーディング本各1,500円程度
  • 中高一貫校生は、プログレス(PROGRESS)、ニュートレジャー(NEW TREASURE)他採用教科書が異なりますので、「個別対応可能」なこちらのコースをご覧ください。

目標ゴール

  • 中学3年間通して英語の成績5段階中”5以上”を目指します!(現在のところ達成率100%)
  • 中3夏の”英検準2級以上”合格を目指します!(現在のところ達成率100%)(併願私立対策に有効です)
  • 学習計画を2年間で修了し、高校を受験される方は3年次は受験対策に取組み、中高一貫校の方は 「Let’s study 高校英語!」へ進みます! 
  • 高校・大学受験・留学等の目標に合わせ「英語多読」の同時学習を行います!

私立・公立中高一貫校を受験なさる方

私立・公立中高一貫校を受験なさる方は中1よりお越し下さい(合否判明後)。
お受験と英語の両立はお勧めしません。(コラム【読み物】(中高生)「私立中学合格後燃え尽きてしまうケース」を読む

小学生の入塾希望者へ

 2020年より、小学校の5年・6年生から、英語が「(成績がつく)正式教科として採用される予定(新学習指導要領)」であること、中高一貫校の「受験科目」として採用され始めている現状等を踏まえて、当教室でも小学校高学年(5・6年生)の入塾を認めます。 

しかしながら、このクラスは、”単語や簡単なフレーズの丸暗記、ゲーム・歌中心”の「未就学児向けキッズ英語」、「”話す聞く”が中心の小学生英語クラス」ではありません。「話す・聞く・読む・書く」のバランスを重視したクラスです。アルファベット或いはローマ字読みが出来ないお子さんは、別途フォニックスをやって頂きます。

また60分間集中して学習することが困難な(帰国子女等特殊な場合を除き)低・中学年生は原則お断りしております。当教室では「保育」は行っておりません。

コラム【読み物】(中高生)

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【中高生向コラム④】ノートの活用は頭の活用!

以前通われていた社会人の生徒なのですが、大学で外国人向けに日本語を教えていらっしゃる方でした。その方は”いまどき珍しい(昔は当たり前でしたが。。)” ご自分にも学生にも厳しい先生でした。私は直接教わった訳ではないのですが、お話を伺う限り(何でも毎日9時に寝て3時に起きそれから朝まで勉強という生活を長年続けていらっしゃるとか!)、 まあ私のような凡人とは違うなと。地元の保育園の待機待ちに業を煮やして、「何で税金を一杯払っているのに私の子供は保育園に入れないのか!?」と区役所に掛け合いに行ったりと、ちょっと”番長風”でもありました。

そして二人揃うと「最近の学生は全く・・・」と嘆きが始まるのでした。

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【中高生向コラム③】私立・公立中高一貫校は”6年生の大学予備校”!

何時の頃からか「ゆとり教育」が叫ばれ、いじめや不登校或いは学級崩壊が公立校の大きな問題となりました。 学力を含む公立校における指導力の全般的低下を危惧した保護者の間で私立(近年は公立も)の中高一貫校が人気化しました。 また昨今の少子化により私立はどこも生徒集めに苦労するようになり、「(保護者が望む)有名難関大学への進学実績を競う中高一貫教育」を旗印にどこも生き残りをかけました。 6・3・3制から6・6制に早々と移行したのです。そして「中高一貫校=6年生の大学予備校」とは誰もが認める事実となりました。

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【中高生向コラム②】私立中学合格後燃え尽きてしまうケース

非常に良くあるケースは、中学受験に専念するあまり合格後に燃え尽きて新教科の英語について行けなくなるケース。 お受験をされるご家庭では小学校高学年の段階では当然英語教育に熱心ではありません。私もお受験と英語レッスンの両立はお勧めしていません。 何故なら、英語のレッスンをする暇があるのなら、その分受験科目を勉強して、少しでもレベルの高い学校に入って欲しいからです。 また万が一落ちた際、理由を英語のせいにして欲しくないからです。何故少しでもレベルの高い学校へ?というと、勿論可能性が広がるからです。

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【中高生向コラム①】スタートダッシュに成功する子供、スタートでつまづく子供

ここ何年か中学生を受け入れるようになってから、多くのご父兄の方(というかお母様ですが)よりご相談を受けるようになりました。 数多くのケースに対応している内に幾つかの共通点に気付きました。英語指導業界では生徒の入校は年二回と言われています。それは新年の誓いを立てる「正月」と新学期や就職移動の「4月」です。しかし当教室では違った波があります。早春と夏前です。

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【コラム】生徒さんの「ノート術」拝見!②

Let’s study 中学英語 again!クラスの社会人生徒さんのノートです。コラム「ノートの活用は頭の活用」を読んで下さって、社会人になって初めて「ノート術」に目覚めてしまったようです。この方は軸線入りのノートは勿論、「ノートにプリントを綺麗に貼れる修正テープのような糊」まで購入してました。

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